Inovatívne prístupy v problematike zobrazovania priestoru s ohľadom na technicky orientované študijné odbory v kontexte aktuálnych potrieb praxe

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Inovatívne prístupy v problematike zobrazovania priestoru s ohľadom na technicky orientované študijné odbory v kontexte aktuálnych potrieb praxe

Názov projektu (anglický): Innovative Approaches to the Issue of Space Display with Regard to Technically Oriented Fields of Study in the Context of Current Needs of Practice

Začiatok riešenia projektu: 2023

Koniec riešenia projektu: 2025

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 013UKF-4/2023

Vedúci projektu: doc. PaedDr. Lucia Rumanová, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Pracovisko: Fakulta prírodných vied a informatiky

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	18 781,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
I2	Laššová, Katarína (45%); Rumanová, Lucia (45%); Záhorská, Júlia (10%): Riešenie úloh z geometrie netradičnou formou výučby. 2023 Olomouc :
V3	Laššová, Katarína (50%); Rumanová, Lucia (50%): Engaging STEM Learning Experience of Spatial Ability through Activities with Using Math Trail. Bazilej : ISSN 2227-7390
V3	Vallo, Dušan (40%); Rumanová, Lucia (30%); Bočková, Veronika (30%): Elements of Algorithmic Thinking in the Teaching of School Geometry through the Application of Geometric Problems. Viedeň : ISSN 1868-8799
V3	Laššová, Katarína; Rumanová, Lucia; Záhorská, Júlia: Solving geometric Pproblems with using a non-traditional form of teaching, Elementary Mathematics Education Journal (2694-8133) - v tlači
P1	Vybrané kapitoly z geometrie / Rumanová, Lucia [100%]; Drábeková, Janka [%]; Földesiová, Ľubomíra [%].
V2	Support of geometric thinking by using ict in the teaching of elementary mathematics / Bočková, Veronika [40%]; Pavlovičová, Gabriela [40%]; Rumanová, Lucia [20%]. 2024 Palma : – ISBN 978-84-09-62938-1
V2	Tvorba aplikačných úloh na reálnych objektoch / Bočková, Veronika [40%]; Pavlovičová, Gabriela [40%]; Rumanová, Lucia [20%]. 2024 Banská Bystrica : – ISBN 978-80-557-2134-7
O2	Topografické úlohy podporujúce rozvoj geometrického myslenia / Bočková, Veronika [50%]; Pavlovičová, Gabriela [20%]; Rumanová, Lucia [30%]. 2024 Žilina : – ISBN 978-80-554-2149-0
O2	Rez kocky rovinou a priestorová predstavivosť žiakov SOŠ s technickým zameraním / Pavlovičová, Gabriela [50%]; Rumanová, Lucia [30%]; Laššová, Katarína [20%]. 2024 Žilina : – ISBN 978-80-554-2149-0
V3	Perception of Symmetry and Spatial Reasoning in 11–12-Year-Old Pupils / Kmeťová, Mária [70%]; Rumanová, Lucia [30%]. Bazilej : – ISSN 2227-7102
V3	Solving Geometric Problems Using a Non-Traditional Form of Teaching / Rumanová, Lucia [60%]; Laššová, Katarína [40%]. Novi Pazar : – ISSN 2217-8333
V3	Mathematical Modeling Approach and Exploration of Geometric Properties as Part of an Outdoor Activity for Primary-School Pupils in Out-of-School Learning / Bočková, Veronika [50%]; Rumanová, Lucia [50%]. Bazilej : – ISSN 2227-7102
V1	Teória a prax zobrazovania priestoru na stredných školách technického zamerania / Rumanová, Lucia [42%]; Vallo, Dušan [42%]; Laššová, Katarína [16%]; Lengyelfalusy, Tomáš [%]; Slavíčková, Mária [%]; Drábeková, Janka [%].
V2	Geometrické úlohy s prepojením na outdoorové prvky / Rumanová, Lucia [40%]; Bočková, Veronika [40%]; Záhorská, Júlia [20%]. 2025 Olomouc : – ISBN 978-80-244-6689-7
V2	Použitie ChatGPT4 v riešení (konštrukčných) geometrických úloh / Vallo, Dušan [80%]; Záhorská, Júlia [20%]. 2024 Dubnica nad Váhom : – ISBN 978-80-8222-064-6
V3	Examining Students’ Motivation and Attitudes Towards Mathematics / Nagyová Lehocká, Zuzana [50%]; Kmeťová, Mária [50%]. Novi Pazar : – ISSN 2217-8333
V3	Ensuring Electromagnetic Compatibility of Microprocessor Relay Protection Devices / Ďuriš, Viliam [60%]; Chumarov, Sergey G. [20%]; Ivanov, Vladimir N. [20%]. Novi Pazar : – ISSN 2217-8333
V2	Analyzing the relationship between spatial imaginatioin and the ability to solve geometry problems in Slovak students / Rumanová, Lucia [60%]; Záhorská, Júlia [40%]. 2024 Valencia : – ISBN 978-84-09-78706-7 – ISSN 2340-1095

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Bočková, V., Rumanová, L. Mathematical Modeling Approach and Exploration of Geometric Properties as Part of an Outdoor Activity for Primary-School Pupils in Out-of-School Learning, 2024. DOI 10.3390/educsci14121304. In. Education Sciences. - ISSN 2227-7102, Roč. 14, č. 12 (2024), s. 1-14.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Bočková, V., Rumanová, L. Mathematical Modeling Approach and Exploration of Geometric Properties as Part of an Outdoor Activity for Primary-School Pupils in Out-of-School Learning, 2024. DOI 10.3390/educsci14121304. In. Education Sciences. - ISSN 2227-7102, Roč. 14, č. 12 (2024), s. 1-14.

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
Aktivita pre študentov gymnázia	V rámci Týždňa vedy a techniky na Slovensku 2023 sme pripravili pre žiakov gymnázia aktivity súvisiace so zobrazovaním priestoru, orientáciou v priestore a rozvojom priestorovej predstavivosti. Vyžiadali sme si od žiakov riešenia úloh v jednotlivých aktivitách a od učiteľov matematiky ich postrehy a názory na dané aktivity. Následne získanú spätnú väzbu budeme podrobne analyzovať pre ďalšie potreby projektu	https://www.gymgolnr.sk/pk/mat/indexn.php?a=n31mat.html
Zaujímavé využitie 3D GeoGebry v úlohách	Na základe rôznych riešení geometrických úloh súvisiacich so zobrazovaním priestoru sme vytvorili na portáli GeoGebra online riešenia zaujímavých úloh k tejto téme. V rámci konferencie pre učiteľov matematiky základných a stredných škôl sme prezentovali princíp tvorby geometrických úloh v programe GeoGebra 3D modul.	https://www.geogebra.org/ m/adsz5sww‐material/ amh5ft4p https:// www.geogebra.org/m/ adsz5sww‐material/ pdkmdfsm https:// www.geogebra.org/m/ adsz5sww‐material/ ekbfxxmk
poster z podujatia	V rámci medzinárodnej konferencie ICERI 2025 (18th annual International Conference of Education, Research and Innovations) prezentovali členovia riešiteľského kolektívu poster v sekcii s názvom "Pedagogical Innovations in Education". Článok k danému posteru má názov "Analyzing the relationship between spatial imagination and the ability to solve geometry problems in Slovak students: A case study". Autori v ňom popisujú výsledky výskumu zameraného na vzťah medzi geometrickými a priestorovými zručnosťami žiakov stredných škôl technického zamerania, ktoré využívajú pri riešení geometrických úloh s dôrazom na ich študijný odbor.	https://iated.org/concrete3/session_overview.php?event_id=53
web stránka projektu	Vytvorili sme webovú stránku projektu pre záujemcov o riešenú problematiku.	https://lucia-rumanova.webnode.sk

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.