Transfer inovatívnych prístupov a progresívnych metód do hybridného vzdelávania v oblasti strojárskej metrológie

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Názov projektu (slovenský): Transfer inovatívnych prístupov a progresívnych metód do hybridného vzdelávania v oblasti strojárskej metrológie

Názov projektu (anglický): Transfer of innovative approaches and progressive methods into hybrid education in the field of engineering metrology

Začiatok riešenia projektu: 2026

Koniec riešenia projektu: 2028

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 044STU-4/2026

Vedúci projektu: doc. Ing. Miloš Matúš, PhD.

Vysoká škola: Slovenská technická univerzita v Bratislave

Pracovisko: Strojnícka fakulta

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Projekt reflektuje na dynamicky sa rozvíjajúce metrologické prístupy a technologické inovácie v oblasti strojárskej metrológie ich zavádzaním do vzdelávacieho procesu formou inovatívnych prístupov, progresívnych metód a s využitím pokročilých technológií. Vychádza z požiadaviek priemyselnej praxe v strojárskej výrobe na oblasť kontroly kvality produkcie a metrologického šetrenia geometrickej špecifikácie výrobkov. Cieľom predkladaného projektu je zásadným spôsobom inovovať a reformovať obsah a formu predmetu "Strojárska metrológia" vyučovaného na Strojníckej fakulte STU v Bratislave. Inovácia projektu prinesie okrem výraznej zmeny obsahu aj vybudovanie nového komplexného prístupu vzdelávania formou otvoreného e-learningového systému. Tento systém bude pozostávať zo študijných modulov, testovacích modulov, bude tiež obsahovať databázu digitalizovaných doplňujúcich podkladov pre školiaci proces. Výstupy projektu podporia plnohodnotné hybridné vzdelávanie (prezenčnej aj dištančnej formy) založené na e-learningovom systéme a vybudovanom reálnom aj virtuálnom laboratóriu strojárskej metrológie. Virtuálne laboratórium bude využívať digitálne technológie e-learningových modulov. V rámci virtuálneho laboratória budú vytvorené virtuálne školiace úlohy založené na online prístupe k zadaniam, multimediálny obsah so vzorovými postupmi pre jednotlivé merania, video-návody pre použitie meracích prístrojov a softvérov, a k metrologickým a štatistickým softvérovým aplikáciám pre následné spracovanie dát. Celý odborný obsah predmetu bude súčasne podporený vydaním knižných publikácií (v tlačenej aj elektronickej forme): vysokoškolská učebnica ako podklad k prednáškam, skriptum ako podklad k cvičeniam a skriptum obsahujúce pracovné listy pre vzorové úlohy z jednotlivých metrologických oblastí. Výstupy predkladaného projektu výrazným spôsobom inovujú, zefektívnia, zmodernizujú, ale predovšetkým zvýšia kvalitu komplexného edukačného procesu v oblasti strojárskej metrológie.

Anotácia projektu v anglickom jazyku

The project reflects on dynamically developing metrological approaches and technological innovations in the field of engineering metrology by introducing them into the educational process in the form of innovative approaches, progressive methods and using advanced technologies. It is based on the requirements of industrial practice in mechanical engineering in the field of production quality control and metrological verification of geometric specifications of products. The aim of the submitted project is to fundamentally innovate and reform the content and form of the subject "Engineering metrology" taught at the Faculty of Mechanical Engineering of the Slovak University of Technology in Bratislava. In addition to a significant change in content, the innovation of the project will also bring the development of a new comprehensive approach to education in the form of an open e-learning system. This system will consist of study modules, test modules, and will also contain a database of digitized additional materials for the training process. The project outputs will support full-fledged hybrid education (both face-to-face and distance learning) based on the e-learning system and the built real and virtual laboratory of engineering metrology. The virtual laboratory will use digital technologies of e-learning modules. Within the virtual laboratory, virtual training tasks will be created based on online access to assignments, multimedia content with sample procedures for individual measurements, video tutorials for the use of measuring instruments and software, and metrological and statistical software applications for subsequent data processing. The entire professional content of the subject will be simultaneously supported by the publication of books (in printed and electronic form): a university textbook as a basis for lectures, a book as a basis for exercises, and a book containing worksheets for sample tasks from individual metrological areas. The outputs of the submitted project will significantly innovate, streamline, modernize, but above all increase the quality of the complex educational process in the field of engineering metrology.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2026	14 083,00	0,00