Inovatívne vzdelávacie materiály zamerané na determináciu druhov, metódy výskumu a ochranu biodiverzity

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Inovatívne vzdelávacie materiály zamerané na determináciu druhov, metódy výskumu a ochranu biodiverzity

Názov projektu (anglický): Innovative educational materials focused on species determination, methods of research and biodiversity conservation

Začiatok riešenia projektu: 2026

Koniec riešenia projektu: 2028

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 078UK-4/2026

Vedúci projektu: Mgr. Blanka Lehotská, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Komenského v Bratislave

Pracovisko: Prírodovedecká fakulta

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Vzhľadom na súčasné environmentálne problémy a klimatickú zmenu je potrebné pripraviť pre prax erudovaných odborníkov v oblasti ochrany prírody a biodiverzity, aj budúcich učiteľov, ktorí budú formovať postoje a myslenie nových generácií. V súlade s novou Stratégiou EÚ v oblasti biodiverzity do roku 2030, ktorá je komplexným plánom na ochranu prírody a zvrátenie degradácie ekosystémov, bude v nasledujúcich rokoch potrebné vyvinúť a realizovať účinnejšie prístupy k riešeniu environmentálnych problémov a inovovať metódy, ktoré sa v danej oblasti uplatňovali doposiaľ. Na uvedené výzvy reaguje aj vysokoškolské vzdelávanie. V rámci komplexnej akreditácie boli vytvorené študijné programy s novými výučbovými predmetmi v oblasti ochrany prírody a biodiverzity. Predkladaný projekt je zameraný na prípravu inovatívnych vzdelávacích materiálov pre študentov vysokých škôl v novo akreditovaných študijných odboroch v kontexte štúdia predmetov zameraných na determináciu, metódy výskumu a ochranu biodiverzity na úrovni druhov, spoločenstiev a krajiny v študijných odboroch 7. ekologické a environmentálne vedy a 38. učiteľstvo a pedagogické vedy. Študijné predmety sú zamerané predovšetkým na poznávanie, výskum a ochranu biodiverzity, na identifikáciu, určovacie znaky a ekológiu vybraných rastlinných a živočíšnych taxónov s dôrazom na pôvodné druhy, vzácne a ohrozené druhy, ale aj na nepôvodné a invázne druhy, ktoré sa vyskytujú na území Slovenska. Pri príprave vzdelávacích materiálov bude zvolený moderný prístup s využitím multimédií, umelej inteligencie, s názornými obrazovými ukážkami odlišovacích znakov, audionahrávkami, videozáznamami správania v prirodzených podmienkach a príkladmi rôznych manažmentových opatrení realizovaných v praxi, ktorých cieľom je ochrana ohrozených druhov a biotopov, a tým zachovanie biodiverzity.

Anotácia projektu v anglickom jazyku

Given the current environmental problems and climate change, it is necessary to prepare for practice erudite experts in the field of the nature and biodiversity protection, as well as teachers who will shape the attitudes and thinking of new generations. In accordance with the EU Biodiversity Strategy until 2030, which is a comprehensive plan to protect nature and reverse the degradation of ecosystems, in the coming years it will be necessary to develop and implement more effective approaches to solving environmental problems and to innovate the methods that have been applied in the field so far. Higher education also responds to the mentioned challenges. As part of comprehensive accreditation, study programs with new subjects in the field of nature protection and biodiversity were created. The presented project is aimed at the preparation of innovative educational materials for students in newly accredited fields of study in the context of studying subjects aimed at knowledge, research and protection of biodiversity at the level of species, communities and at the landscape level in fields of study 7. ecological and environmental sciences and 38. teaching and pedagogical sciences. The study subjects are primarily focused on learning about, researching and protecting biodiversity, on the identification, defining characteristics and ecology of selected plant and animal taxa with an emphasis on native species, rare and endangered species, but also on non-native and invasive species that occur in the territory of Slovakia. When preparing the educational materials, a modern approach will be chosen with the use of multimedia, artificial intelligence, with illustrative visual examples of distinguishing features, video recordings of behaviour in natural conditions and examples of different ways of landscape management.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2026	8 081,00	0,00