Univerzitné vzdelávanie ako brána k mysleniu: integrácia čitateľských, akademických a kritických zručností ako predpoklad intelektuálneho kapitálu univerzít a internacionalizácie výučby

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Názov projektu (slovenský): Univerzitné vzdelávanie ako brána k mysleniu: integrácia čitateľských, akademických a kritických zručností ako predpoklad intelektuálneho kapitálu univerzít a internacionalizácie výučby

Názov projektu (anglický): University education as a gateway to thinking: integration of reading, academic and critical skills as a precondition to intellectual capital of universities and internationalisation of education

Začiatok riešenia projektu: 2022

Koniec riešenia projektu: 2024

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 008UMB-4/2022

Vedúci projektu: doc. PaedDr. Jana Javorčíková, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Pracovisko: Filozofická fakulta

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	11 357,43	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
V3	Javorčíková, Jana – Badinská, Mária. 2022. Reading and Critical Thinking Skills of Undergraduate Students: a Quantitative Analysis: The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. Niš : University of Niš. Vol. 9, No 4, Special Issue, 2021, pp. 655−666. ISSN 2334-9212 https://doi.org/10.22190/JTESAP2104655J
V2	Javorčíková, Jana – Pondelíková, Ivana. 2022. Intercultural Situations: Inseparability Of Language And Culture (Analysis Of Slovak Adult English Users’performance In Intercultural Situations). In Quaere 2022. Reviewed Proceedings of the Interdisciplinary Scientific International Conference for PhD. students and assistants. Hradec Králové : Magnanimitas, Pp. 464-470. ISBN 978-80-87952-36-8. DOI 10.33543/q2022.12. URL: https://doi.org/10.33543/q2022.12 Ja 65%, Ivka 35%, 22704 zn, 12, 6 NS, 0,65 AH
V2	Javorčíková, Jana. 2022. Cultural Obstacles To Reading Comprehension, Academic Reading And Critical Thinking Skills: Analysis Of Adult English Users’ Performance. In Quaere 2022. Reviewed Proceedings of the Interdisciplinary Scientific International Conference for PhD. students and assistants. Hradec Králové : Magnanimitas, Pp. 456-463. ISBN 978-80-87952-36-8. DOI 10.33543/q2022.12. URL: https://doi.org/10.33543/q2022.12 100%, 26828 zn, 14,9 NS, 0,75 AH
V2	Javorčíková, J. 2022. Tri modality nudy v modernom meste: fenomén polis vs. apolis v modernom meste. Konferencia: Nuda a ľahostajnosť ako prejavy strachu a úzkosti v súčasnej dobe, v dňoch 21. a 22. apríla 2022 na Filozofickej fakulte UMB v Banskej Bystrici (Tajovského 40).
V1	Javorčíková, J. 2023. The Cultural Memory of European Cities: Semiotic Analysis of Urban Identity in English City-motivated Phraseology. Kolín : Kirsch - Verlag. 220 s.
V3	Štulajterová A., 2023. Critical reading: the impact of stylistics on students’ reading skills. Hradec Králové: Lingua Viva, Registrované v ERIH+. (vyjde v Decembri 2023).
V3	Javorčíková, J. 2023. Publikovaná pozvaná prednáška z konferencie: 10.11. 2022: Literature and Critical Thinking: Creative vs. Critical Reading / Literatúra a kritické myslenie: tvorivé/kreatívne vs. kritické čítanie. IN: Literatúra vo vyučovaní – vyučovať literatúru. (ed. J. Drengubiak). Prešov: PU.
V2	Pršová, E. 2023. Publikovaná prednáška z konferencie: 10.11. 2022: Školská literárna výchova ako nuda a kompetencia učiteľa literárnej výchovy. Literatúra vo vyučovaní – vyučovať literatúru. (ed. J. Drengubiak). Prešov: PU.
V2	Javorčíková, Jana: Kritické myslenie a jazyk politiky. Názov konferencie: Jazyk a politika VIII: na pomedzí lingvistiky a politológie. Dátum a miesto konania: 6. 10. 2023. Ekonomická fakulta Univerzity Komenského, Katedra aplikovaných jazykov, Dolnozemská 1, Bratislava. Prednáška bude publikovaná v AJ v zborníku Jazyk a politika VIII., uchádzajúcom sa o zaradenie do WoS .
V2	Kundra, Jakub: Kritické myslenie a jazyk politiky. Názov konferencie: Jazyk a politika VIII: na pomedzí lingvistiky a politológie. Dátum a miesto konania: 6. 10. 2023. Ekonomická fakulta Univerzity Komenského, Katedra aplikovaných jazykov, Dolnozemská 1, Bratislava. Prednáška bude publikovaná v AJ v zborníku Jazyk a politika VIII., uchádzajúcom sa o zaradenie do WoS .
V2	Semiotic analysis of public political discourse: euphemisms, dyphemisms and hyperboles as tools of political manipulation. Názov konferencie: Jazyk a politika VIII: na pomedzí lingvistiky a politológie. Dátum a miesto konania: 6. 10. 2023. Ekonomická fakulta Univerzity Komenského, Katedra aplikovaných jazykov, Dolnozemská 1, Bratislava. Prednáška bude publikovaná v AJ v zborníku Jazyk a politika VIII., uchádzajúcom sa o zaradenie do WoS.
V1	Anna Slatinská - Alena Štulajterová: The Role of Translating Environmental Texts and Enhancing Critical Reading Skills. In: Louangketh, Palina, Christine Ristaino, and Anna Slatinská, eds., Climate, Culture, and the Human Journey: From the Lens of Communities in Past and Current Contexts. Atlanta: Emory Center for Digital Scholarship, 2024, ISBN 978-1-966444-00-8.
V1	New Perspectives on Reading as Key to Academic Success: Integrating Effective Reading, Academic, and Critical Skills as a Precondition for Intellectual Capital and the Internationalization of Education / Jana Javorčíková, Martina Šipošová ; 1. vyd. - Numbrecht : Kirsch - Verlag. 125 s. [5,92 AH]. - ISBN 78-3-943906-71-4. [JAVORČÍKOVÁ, Jana (60%) - ŠIPOŠOVÁ, Martina (40%)
P1	Thinking about literature : anguage, pedagogical, contexts and cultural identity : Interactive Textbook of English Literary Theory with Texts for Critical and creative Thinking / Jana Javorčíková, Martina Šipošová ; .- 2. rozšírené vyd. - Banská Bystrica : Signis, 2024. - 187 s. [9,95 AH]. - ISBN 978-80-99936-75-2. [JAVORČÍKOVÁ, Jana (50%) - ŠIPOŠOVÁ, Martina (50%)
P1	Mapping Canada : language, pedagogical, contexts and cultural identity : Interactive Textbook of English Literary Theory with Texts for Critical and creative Thinking / Jana Javorčíková ; rec. Dagmar Škvareninová, Dana Benčiková. - 1. vyd. - Banská ystrica : Signis, 2024. - 100 s. [6,82 AH].[JAVORČÍKOVÁ, Jana (100%)
V2	Reading between the lines: the potential and limitations of AI in "interpreting" figurative language = Čítanie medzi riadkami: potenciál umelej inteligencie pri "interpretácii" obrazného jazyka / Jana Javorčíková, Ivana Pondelíková, Richard Grammanich Stromajer. In: Lingua et vita : vedecký časopis pre výskum jazykov a interkultúrnej komunikácie Fakulty aplikovaných jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave. - Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2024. - ISSN 1338-6743. - Roč. 8/1, č. 25 (2024), s. 30-38. Dostupné na: https://linguaetvita.sk/www_write/files/issues/2024/25/lingua_et_vita_252024.pdf [JAVORČÍKOVÁ, Jana (80%) - PONDELÍKOVÁ, Ivana (10%) - GRAMANICH ŠTROMAJER, Richard (10%)] ERIH+
V3	Potential of AI in literary analysis: Comparison of ai and university undergraduates' analysis of a lite- rary text / Jana Javorčíková ... [et al.]. In: Lingua Viva : odborný asopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. - České Budějovice : Jihočeská univerzita, 2024. - ISSN 1801-1489. - Roč. 20, č. 29 (2024), s. 9-24. Dostupné na: https://www.pf.jcu.cz/cz/veda-a-vyzkum/odborne-casopisy/lingua-viva/lingua-viva-39 [JAVORČÍKOVÁ, Jana (25%) - ŠTULAJTEROVÁ, Alena (25%) - GRAMANICH ŠTROMAJER, Richard (25%) - PONDELÍKOVÁ, Ivana (25%)] ERIH+
V3	Šipošová, Martina. 2024. „Overcoming obstacles and the need to enhance university students’ capacity of critical reading.“ Philologia 34 (1): 137 – 156. ERIH+
V3	Kotlebová, Patricia – Hankerová, Kristína. 2024. „The Importance of Using Critical Reading and Thinking in the Context of Teacher Training.“ Philologia 34 (1): 157 – 169. ERIH+
V3	Kováč, Stanislav – Tomáš Hamar. 2024. „The Impact of Language Interference on Foreign Language Pronunciation Instruction.“ Philologia 34 (1): 97 – 114. ERIH+
V2	Kundra, Jakub. 2024. Developing Critical Thinking with Shakespeare's Othello: Integrating Literature into Foreign Language Teaching. Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte XI. Zvolen : TU, 2024. s. 156-160. Zborník je aktuálne v konaní na zaradenie do databázy SCOPUS
V2	Crafting Culturally Sensitive Texts: Visual Attention and Reading Direction To Understand Is to Be Free IN: InterdisciplinaryAspects of Comprehensibility and uderstanding. Zuzana Bohušová and Michael Dove (eds.). Jana Javorčíková & Richard Gramanich Štromajer. s.224 - 239. ISBN: 978-3-7069-1214-3. DOI: 10.23783/9783706912143. Zborník je aktuálne v konaní na zaradenie do databázy Web of Science.
O3	Niekedy ani Nobelova cena nestačí: recepcia Alice Munro na Slovensku / Jana Javorčíková. In: Rozum : literárny magazín. - Bratislava : Spoločnosť priateľov krásnej literatúry, 2024. - ISSN 2644-4631. - Roč. 6, č. 7 (2024), s. 9-10. [JAVORČÍKOVÁ, Jana (100%)]

Umelecké výstupy

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov
EN2	Javorčíková, J. Moderované vystúpenie s publicistom Michalom Hvoreckým a prekladateľom Ivanom Očenášom: Orwell a potreba kritického myslenia. Miesto a čas: 30.9.2023, 14:00-15:00, Dobrý trh, Next Apache.
EN1	Javorčíková, J. RÁDIO DEVÍN: 60-minútová relácia. Názov: O potrebe rozvažovania s Aldousom Huxleyom. Redakčne pripravila: Mgr. Art. Zuzana Galková.
EN1	Javorčíková, J. RÁDIO DEVÍN: 60-minútová relácia. Názov: Fenomén Fowles: modality spoločností. Redakčne pripravila: Mgr. Art. Zuzana Galková (bude odvysielané v novembri 2023).
ZN1	ARS LITERA William O´Henry, nahrávané 15/2/2022, pre rádio Devín ARS LITERA Leo Rosten – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), vysielané 7/4/2022, 17:00-18:00 v rádiu Devín ARS LITERA Jerome Klapka Jerome – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), vysielané 7/4/2022, 17:00-18:00 v rádiu Devín Preklad pre Rádio RTVS Devín, program: Čítanie na pokračovanie – 5 samostatných programov Mark Twain: Denníky Adama a Evy, vysielané 4-8. 7.2022, redakčne spracovala MA Zuzana Galková, preklad J. Javorčíková, K. Kompišová. ARS LITERA Alan Sillitoe – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), náhrávané 26. 9. 2022, vysielané 20. 10. 2022, 17:00-18:00 v rádiu Devín ARS LITERA Jane Austen – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), náhrávané 15. 11. 2022, vysielané 1.12.2022, 17:00-18:00 v rádiu Devín ARS LITERA Muriel Spark – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), náhrávané 15. 3. 2023, vysielané 18. 5. 2023, 17:00-18:00 v rádiu Devín, preklad vytovrila študentka UMB Klaudia Kompišová, Program: Aj(PT)-HiJ, Stupeň: bakalársky, denné IN https://www.audiolibrix.com/sk/Podcast/Listen/538127/ars-litera-18-5-2023-17-00 ARS LITERA John Fowles – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), náhrávané 19. 10. 2023, vysielané XX.2023, 17:00-18:00 v rádiu Devín ARS LITERA D. H. LAWRENCE – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), nahrávané 19.12.2023, vysielané 21.12.2023, 17:00-18:00 v rádiu Devín ARS LITERA James Clavell – 60-minútové literárne pásmo venované tvorbe autora (analýza diela, kritické zhodnotenie), nahrávané 26.11. 2024, vysielané XX, 17:00-18:00 v rádiu Devín Nahrávanie podcastu pre Štátnu operu v Banskej Bystrici, redakčne pripravila A. Lukáčová, názov: 1984 a Portrét Dorian Greya, nahrávané 14. 11. 2023, zverejnené 20. 11. 2023, link: https://www.stateopera.sk/novy-podcast-opera-viva-53-1984-a-dorian-gray-o-svetoznamych-romanoch-s-doc-janou-javorcikovou

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Javorčíková, Jana – Badinská, Mária. 2021 (vykazované za 2022). Reading and Critical Thinking Skills of Undergraduate Students: a Quantitative Analysis: The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. Niš : University of Niš. Vol. 9, No 4, Special Issue, 2021, pp. 655−666. ISSN 2334-9212 https://doi.org/10.22190/JTESAP2104655J
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	momentálne nie je možné doplniť viaceré registrované citácie z dôvodu nedostupnosti stránky univerzitnej knižnice UMB - následok cyberútoku. Plánujeme doplniť v záverečnej správe projektu.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	OHLASY: V3_09 Reading and critical thinking skills of undergraduate students: a quantitative analysis / Jana Javorčíková, Mária Badinská. In: Journal of teaching English for specific and academic purposes. - Niš : University of Niš, 2021. - ISSN 2334-9182. - Vol. 9, no. 4 (2021), pp. 655-666 [1,05 AH]. (2021: JCI - 0.17, JCI kvartil - Q4, AIS - 0.039, AIS kvartil - Q4, CiteScore - 0.1, SJR - 0.126, SJR kvartil - Q4, SNIP - 0.06, Nordic List: Level 1). Dostupné na: http://espeap.junis.ni.ac.rs/index.php/espeap/article/view/1176 [JAVORČÍKOVÁ, Jana (70%) - BADINSKÁ, Mária (30%)] typ výstupu: článok; výstup: zahraničný; Registrované v databáze: WOS Emerging Sources Citation Index, SCOPUS; oblasť výskumu: humanitné vedy; študijný odbor: filológia; Kategória publikácie do 2021: ADM

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
Školenie metódou E-SL	Rím, Taliansko, marec 2023, LUMSA university	https://www.lumsa.it/en/6th-eclshe-futures-service-learning-digital-empowerment-transformational-literacy-and-civic-engageme
Webové stránky	Webová stránka prináša kompletný prehľad výstupov KEGA pre odbornú aj širokú verejnosť.	https://www.ff.umb.sk/jjavorcikova/kega-008-umb-4-2022-research-outputs.html
Webové stránky	Webové stránky "University Survival Guide" sú venované zlepšovaniu čítania s porozumením, akademického a kritického čítania poslucháčov univerzít a záujemcov o štúdium.	https://www.ff.umb.sk/jjavorcikova/critical-thinking-and-critical-reading-university-survival-guide.html

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.