Draxler zdôraznil na konferencii UNESCO univerzálnosť práva na vzdelávanie
Minister školstva, vedy, výskumu a športu Juraj Draxler otvoril v
sobotu ako prvý rečník ďalší deň všeobecnej politickej rozpravy na
Generálnej konferencii Organizácie Spojených národov pre vzdelávanie,
vedu a kultúru (UNESCO) v Paríži.
Minister vo vystúpení ocenil schválenie Agendy 2030 pre udržateľný rozvoj, na ktorej príprave sa podieľalo aj Slovensko.
Poukázal tiež na významnú úlohu, ktorú UNESCO zohralo pri príprave
Agendy post 2015 pre vzdelávanie, a pripomenul jej univerzálnosť a
zameranie na rozvojové i rozvinuté krajiny. Osobitne zdôraznil potrebu
umožniť aj marginalizovaným skupinám či občanom rozvojových krajín, aby
získali prístup ku kvalitnému vzdelaniu a možnostiam celoživotného
vzdelávania.
"Každý občan sveta musí mať možnosť prístupu k dobrému vzdelaniu,"
zdôraznil pri vyslovení podpory aktivitám UNESCO v oblasti vzdelávania.
Vyzdvihol tiež činnosť slovenských mimovládnych organizácií v
mimoeurópskych krajinách, ktoré sa dotýkajú aj oblasti školstva.
TASR o tom informovala veľvyslankyňa a stála delegátka SR pri UNESCO Klára Novotná.
Minister Draxler sa v príhovore venoval aj vede a podpore
bezhraničného výskumu. Spomenul tiež aktivity Slovenskej republiky v
oblasti kultúrnej diverzity na pôde UNESCO a osobitne odsúdil ničenie
kultúrnych pamiatok vo vojnových zónach. Na záver vyzval delegátov
generálnej konferencie, aby obnovili snahu o propagáciu organizácie
UNESCO vo svojich domovských krajinách.
Generálna konferencia UNESCO je najvyšším zhromaždením organizácie
a koná sa každé dva roky. Zúčastňujú sa na nej najvyšší predstavitelia i
ministri členských krajín.
Latest news
- 07.10.2026 Slovenskí žiaci získali na medzinárodných olympiádach 51 medailí a 2 čestné uznania
- 06.10.2026 GradeUP 2026 prinesie mladým ľuďom príbehy podnikateľov, ktorí premenili svoje nápady na reálny biznis
- 06.10.2026 Hodnoť.to 2026: Zamestnávatelia opäť zhodnotia pripravenosť absolventov vysokých škôl na prax
- 01.10.2026 T. Drucker: Potrebujeme vedieť zachytiť radikalizáciu mladých ľudí skôr, než prerastie do násilia
