Inovatívna metóda – STEM vo výučbe prírodných vied. (Príspevok k transformácii vzdelávania na všetkých stupňoch škôl)

Basic informations

Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Project name (Slovak): Inovatívna metóda – STEM vo výučbe prírodných vied. (Príspevok k transformácii vzdelávania na všetkých stupňoch škôl)

Project name (English): Innovative method – STEM in natural sciences teaching. (Contribution to the transformation of education at all levels of schools)

Start of project: 2023

End of project: 2025

Condition of project: Ukončený

Project number: 071UK-4/2023

Project leader: doc. RNDr. Radoslav Halko, PhD.

University: Univerzita Komenského v Bratislave

Department: Prírodovedecká fakulta

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Pumped for the entire period of the project	17 374,00	0,00

List of project outcomes for the entire solution

Publishing activity

Category code	Specific output, name (ISBN, number of pages a i.)
V1	Križanová, M., & Brestenská, B. (2023). Cognitive Functions for Successful STEM Implementation. The Proceedings of DidSci+ 2022: 10th International Conference on Research in Didactics of the Science, AIP Conference Proceedings (in procedure process). (príloha)
V3	Cognitive Functions for Successful STEM Implementation, Journal of Physics: Conference Series3037 (2025) 012010IOP; doi:10.1088/1742-6596/3037/1/012010

Other outcomes (eg e-learning, websites, virtual laboratory, training, courses, workshops and the like.)

Output name	Description of output	Link
Multimediálna učebnica	Na základe štúdia odbornej literatúry sa začala písať textová časť multimediálnej učebnice venujúcej sa problematike STEM vo výučbe v zahraničí ako aj na Slovensku	https://analytika.sk/fileadmin/projekty/stem/STEM.pdf
Prípadové štúdie a laboratórne experimenty	Bolo vypracovaných niekoľko prípadových štúdií založených na koncepte STEM, v ktorých sa využívajú štyri prírodovedné odbory, a to: chémia, biológia, fyzika a matematika. Tiež sa vytvorili a vyskúšali sa laboratórne experimenty, ktoré vychádzali z prípadových štúdii.	https://analytika.sk/fileadmin/projekty/stem/Experimenty.pdf
Webová stránka projektu	Vytvorenie webovej stránky projektu, kde budú postupne pridávané realizované výstupy projektu.	www.stemedu.sk
Webová stránka	Návrh a vytvorenie vhodného elektronického prostredia, t. j. samostatnej webovej stránky v atraktívnom grafickom prostredí, v ktorej sa budú aktívne využívať zozbierané a spracované informácie a údaje.	www.stemedu.sk
webová stránka	Elektronická Multimediálna STEM Učebnica voľne dostupný na webovej stránke vytvorenej v rámci projektu. Výstupy projektu sú rozdelené do štyroch hlavných častí. V prvej časti „Čo je stem“ riešitelia projektu podrobne prezentujú v čom spočíva stratégia STEM a ako môže byť a ako je využitá v zahraničí vo vybraných krajinách a na Slovensku. Uvedené viaceré Národné stratégie STEM a významné výskumné výstupy s inšpirujúcimi odkazmi na pôvodne zdroje. V ďalších troch častiach projektu „Základná škola“, „Stredná škola“ a „Vysoká škola“ sú prezentované vlastné laboratórne experimenty založené na stratégii STEM orientované na výučbu prírodných vied (chémiu, biológiu, fyziku, matematiku a geografiu). V týchto častiach projektu si učiteľ aj žiak/študent môžu vyselektovať konkrétnu oblasť ako „Experimenty“, „Schémy“ alebo „Prípadové štúdie“. Nosnou časťou projektu sú vytvorené experimenty založené na riešení praktických problémov z rôznych oblastí života spoločnosti s mobilnými digitálnymi meracími zariadeniami a prostriedkami chemickej analýzy.	www.stemedu.sk

Final evaluation of the commission KEGA

Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).