Inovatívne výučbové pomôcky založené na multimodálnej obrazovej dokumentácii v detskej oftalmológii

Basic informations

Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Project name (Slovak): Inovatívne výučbové pomôcky založené na multimodálnej obrazovej dokumentácii v detskej oftalmológii

Project name (English): Innovative teaching tools based on multimodal imaging in paediatric ophthalmology

Start of project: 2026

End of project: 2027

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 058UK-4/2026

Project leader: MUDr. Dana Tomčíková, PhD., MHA

University: Univerzita Komenského v Bratislave

Department: Lekárska fakulta

Project annotation in Slovak language

Projekt je zameraný na vytvorenie inovatívnych výučbových pomôcok pre výučbu detskej oftalmológie na Lekárskej fakulte UK. Výučba bude podporená interaktívnou digitálnou databázou reálnych obrazových nálezov získaných z multimodálnych vyšetrení detských pacientov (OCT, funduskamera, FAG, FAF). Vzniknú nové elektronické materiály a testovacie nástroje, ktoré umožnia aktívne zapojenie študentov do procesu učenia. Výstupy budú implementované do predmetu oftalmológia a budú dostupné v rámci LMS fakulty. Do projektu sa aktívne zapoja  študenti a doktorandi, čím sa podporuje akademická angažovanosť a klinické uvažovanie. Projekt je riešený v spolupráci s Národným ústavom detských chorôb a Právnickou fakultou UK. Využíva interdisciplinárny prístup, zapája aj študentov a je zameraný na dlhodobú udržateľnosť a využitie v praxi. Projekt prispieva k modernizácii medicínskeho vzdelávania prostredníctvom praktického, vizuálneho a interaktívneho obsahu.

Project annotation in English language

The project aims to develop innovative educational tools for teaching pediatric ophthalmology at the Faculty of Medicine, Comenius University. The core objective is to create an interactive digital database containing real multimodal clinical images obtained from examinations of pediatric patients (including OCT, fundus photography, fluorescein angiography, and fundus autofluorescence). These materials will be transformed into educational modules and integrated into the faculty's Learning Management System (LMS). The project actively involves PhD and undergraduate students, promoting both academic engagement and clinical reasoning. Outputs will include digital modules, diagnostic image databases, and test tools. The project is carried out in cooperation with the National Institute of Children's Diseases and the Faculty of Law of Comenius University, ensuring legal and ethical compliance in the use of clinical data. The project contributes to modernizing medical education through practical, visual, and interactive content.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2026	14 712,00	0,00