Umelá inteligencia & zelená analytická chémia vo výučbe: premostenie teórie a praxe
Basic informations
Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní
Project name (Slovak): Umelá inteligencia & zelená analytická chémia vo výučbe: premostenie teórie a praxe
Project name (English): AI & green analytical chemistry in teaching: bridging theory and practice
Start of project: 2026
End of project: 2028
Condition of project: Financovaný/riešený
Project number: 008UMB-4/2026
Project leader: RNDr. Elena Kupcová, PhD.
University: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Department: Fakulta prírodných vied
Project annotation in Slovak language
Cieľom predloženého projektu je zmodernizovať výučbu analytickej chémie vytvorením dynamického vzdelávacieho prostredia, ktoré sa zameriava na riešenie praktických výziev a aplikáciu nástrojov relevantných pre súčasnú analytickú prax. Keďže analytická chémia nie je čisto teoretická oblasť vedy, výučba musí klásť dôraz na integráciu teórie do praxe. Projekt zdôrazňuje využitie umelej inteligencie (AI) nie ako náhradu ľudskej odbornosti, ale ako podporný nástroj na zlepšenie návrhu experimentov, spracovania dát a kritického myslenia. Rovnako vyzdvihuje spoločenský význam zelenej analytickej chémie. Plánované aktivity zahŕňajú odborné workshopy, prednášky a študentské výskumné projekty, ktoré sú navrhnuté tak, aby podporovali inováciu, praktické zručnosti a udržateľné myslenie medzi budúcimi analytickými chemikmi.
Project annotation in English language
The project aims to modernize the teaching of analytical chemistry by creating a dynamic educational environment that addresses real-world challenges and incorporates tools relevant to current analytical practice. Given that analytical chemistry is inherently application-oriented, the educational process must emphasize the integration of theoretical knowledge into practical contexts. The project promotes the use of artificial intelligence (AI) not as a replacement for human expertise, but as a supportive tool that enhances experimental design, data interpretation, and critical thinking. It also emphasizes the societal importance of green analytical chemistry. Planned activities include expert-led workshops, lecture presentations, and student research projects—all intended to foster innovation, develop practical competencies, and encourage sustainable thinking among future analytical chemists.
Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA
| Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA | Capital expenditures in € | |
|---|---|---|
| Drawn in year 2026 | 3 327,00 | 0,00 |
