Rozvoj výučby environmentálnej archeológie na Slovensku

Basic informations

Thematic area: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Project name (Slovak): Rozvoj výučby environmentálnej archeológie na Slovensku

Project name (English): Development of teaching of environmental archaeology in Slovakia

Start of project: 2025

End of project: 2027

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 025UKF-4/2025

Project leader: Mgr. Katarína Šimunková, PhD.

University: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Department: Filozofická fakulta

Project annotation in Slovak language

Téma environmentálnej výchovy je v súčasnosti veľmi významná vo všetkých odvetviach vzdelávania. Prírodné prostredie bolo vždy výrazným stimulátorom, alebo naopak inhibítorom ľudského rozvoja a to ako dnes tak aj v minulosti. Tiež je dôležité poznamenať i to, že človek v minulosti výrazne ovplyvnil prostredie, v ktorom žijeme teraz a práve preto je dôležité dôkladne poznať vzťah človeka a prostredia v minulosti. Archeológia poskytuje množstvo materiálu napr. v zlomkoch predmetov a iných (najmä organických) zvyškov ľudskej činnosti, ktoré nesú v sebe informácie o klíme, flóre a faune v minulosti. V posledných desaťročiach sa dostáva do popredia záujmu aj na Slovensku environmentálna archeológia, ktorá sa snaží sa na základe tzv. ekofaktov rekonštruovať, v akom prostredí žili minulé spoločenstvá, aké prírodné zdroje mali k dispozícii a ako ich využívali, ako sa krajina ich pôsobením menila a naopak, ako krajina zas vplývala na vývoj ľudí. Ide o interdisciplinárne štúdium vzťahov človeka s prírodným prostredím. Do environmentálnej archeológie spadajú u nás hlavne dva vedné odbory a to je archeobotanika, ktorá študuje rastliny, a archeozoolólogia študujúca zvieratá. 

V rámci predkladaného projektu chceme vytvoriť metodické príručky a učebnice, ktoré budú slúžiť študentom pri štúdiu vyučujúcim pri výučbe ale aj odborníkom pri vytváraní projektov, či pri samotnom terénnom archeologickom výskume.

Hlavným cieľom projektu je vytvoriť lepšie podmienky pre výučbu environmentálnej archeológie, ktorá nám pomôže zistiť, aký dopad na prírodné prostredie má ako dnešný človek tak aj naši predkovia. Výsledky projektu budú slúžiť ako v teoretickej rovine - učebnice, zoznamujúce s problematikou environmentálnej archeológie, tak aj v praktickej úrovni - vytvorenie 3D modelov, ktoré by slúžili ako praktické ukážky pri výučbe, kedy by sa neznehodnocovali archeologické nálezy.

 

Hlavným edukačným cieľom projektu je vytvoriť 3 publikácie, učebné texty, príp. e-learningové kurzy a vytvorenie 3D modelov kostí zvierat a semien nadmerných rozmerov využiteľných pre výučbu. Prvá publikácia bude učebnica pre študentov zameraná na problematiku archeozoológie, ktorá ich oboznámi so základnými postupmi pri spracovávaní archeologického osteologického materiálu ako sú kostrové pozostatky zvierat. Druhá publikácia bude zameraná na tafonomické procesy, s ktorými pracuje archeobotanika a archeozoológia. Tretia publikácia bude príručka o odoberaní vzoriek z lokalít, ktorá bude slúžiť pre všetkých záujemcov a odborníkov pracujúcich v teréne a bude voľne on-line dostupná vo formáte pdf. Všetky publikácie budú slúžiť aj ako učebná pomôcka pri štúdiu environmentálnych a paleoekologických predmetov. Zároveň budú on- ine dostupné súbory pre 3D tlač rôznych kostí zvierat a semien rastlín, ktoré budú vhodné pre výučbu nielen na vysokých školách, ale aj na stredných, či základných, pričom sa vyučujúci vyhnú istým finančným a etickým problémom ako aj možným výhradám zo strany rodičov.

Project annotation in English language

The topic of environmental education is now very important in all sectors of education. The natural environment has always been a significant stimulator or inhibitor of human development, both today and in the past. It is also important to note that man in the past has greatly influenced the environment in which we live now, and that is why it is important to have a thorough understanding of the relationship between man and the environment in the past. Archaeology provides a wealth of material, e.g. in fragments of objects and other (mainly organic) remains of human activity, which carry information about the climate, flora, and fauna of the past. In recent decades, environmental archaeology has also been gaining interest in Slovakia, which seeks to reconstruct, based on so-called ecofacts, the environment in which past communities lived, what natural resources were available to them and how they were used, how the landscape changed because of their activities, and, conversely, how the landscape in turn influenced human development. It is an interdisciplinary study of human relationships with the natural environment. Environmental archaeology in our country mainly includes two disciplines, namely archaeobotany, which studies plants, and archaeozoology, which studies animals.

Within the framework of the project, we want to create methodological manuals and textbooks that will serve students in their studies, teachers in teaching, but also professionals in the creation of projects, or in the field archaeological research itself.

 

The main goal of the project is to create better conditions for teaching environmental archaeology, which will help us to find out how the natural environment has been affected by today's man as well as by our ancestors. The results of the project will serve both on a theoretical level - textbooks introducing the issues of environmental archaeology, and on a practical level - the creation of 3D models that would serve as practical demonstrations in teaching, when archaeological findings would not be disregarded.

 

The main educational goal of the project is to create 3 publications, teaching texts, e-learning courses, and the creation of 3D models of animal bones and seeds of excessive dimensions usable for teaching. The first publication will be a textbook for students focusing on archaeozoology, which will introduce them to the basic procedures for processing archaeological osteological material such as animal skeletal remains. The second publication will focus on the taphonomic processes with which archaeobotany and archaeozoology work. The third publication will be a handbook on site sampling, which will be for all interested individuals and professionals working in the field and will be freely available online in pdf. format. All publications will also serve as teaching aids in the study of environmental and paleoecological subjects. At the same time, files for 3D printing of various animal bones and plant seeds will be available on-line, which will be suitable for teaching not only in universities, but also in secondary or primary schools, while avoiding certain financial and ethical problems for teachers, as well as possible objections from parents.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2026	7 075,00	0,00